Малыш гулит в 2 месяца видео

Когда ребенок начинает агукать

Наконец появился на свет долгожданный малыш. Впереди много забот, переживаний и радости от его успехов. Еще очень далеко до долгожданного слова мама, но первые звуки, издаваемые малышом, можно услышать очень скоро. И каждая мамочка с нетерпением ждет момента, когда ребенок начнет агукать.

Первые звуки или во сколько месяцев дети начинают агукать

Первые четыре-пять недель от новорожденного можно услышать лишь кряхтение и плач. Только к началу второго месяца своей жизни малыши начинают издавать первые звуки. Начинается все с несложных по произношению гласных: а, у, о, е. Мы же слышим агу за счет гортанного произношения этих звуков ребенком.

Первое время, когда дети начинают агукать, они разговаривают сами с собой, опробуя новый для себя навык. Они долго следят за источником звука и пытаются его воспроизвести. Потом малыш начинает применять новое умение для диалога с родителями или игрушками. Часто детки начинают гулить под понравившуюся мелодию, как бы подпевая ей.

На четвертом-пятом месяце дети начинают пытаться произносить первые согласные звуки. Сначала, так называемые губные, м, п, б. Постепенно все четче будут звучать отдельные слоги, из которых начнет формироваться первый лепет ребенка. К концу первого года малыш уже начинает пытаться произнести первые слова, состоящие из одинаковых слогов.

Учимся агукать

Агуканье -важный процесс дальнейшего формирования речи. Конечно, специально научить гулить ребенка невозможно. Однако, некоторые действия помогут малышу быстрее начать общаться с окружающим миром.

  1. Во-первых. с ребенком надо побольше разговаривать. Любое действие родители должны сопровождать объяснением, что они делают. Говорить с малышом надо во время пеленания, утреннего туалета, кормления, купания, то есть во все время бодрствования. Речь должна быть мягкой и ласковой, без резких всплесков эмоций.
  2. Во-вторых. повторяйте за малышом его звуки и добавляйте новые, несложные. Дети по своей сущности подражатели и они будут пытаться повторить произнесенное. Пусть между ребенком и мамой состоится диалог агу с улыбкой.
  3. В-третьих. надо обязательно поглаживать и нежно массировать ладошки ребенка. Здесь располагаются акупунктурные точки, связанные с участками мозга отвечающими за речевое развитие. Пальчиковые игры и массаж ладоней развивают мелкую моторику и способствуют дальнейшему развитию речи.

При общении с маленьким человечком ни в коем случае не надо коверкать слова и сюсюкать. Чтение коротких детских стишков, народных потешек и прибауток окажут благотворное действие на развитие малыша.

Уже месяц, но ребенок молчит

Не стоит волноваться, если младенец не начинает агукать к концу первого месяца. Малыши не механизмы со строго заданной программой развития, у каждого из них свой темп. Во сколько дети начинают агукать -вопрос исключительно индивидуальный. Один уже на третьей неделе старается сказать агу. а другой, по природе молчун, обрадует первыми звуками несколько позже принятого.

Бывают случаи, когда ребенок вовремя начал агукать, но потом неожиданно замолчал. Дело в том, что малыш готовится освоить следующую порцию речевых навыков. Через некоторое время гуление возвратится, но еще добавится смех в голос, пищание и визжание. Иногда прекращение агуканья вызвано внешними факторами, например стрессом, или плохим самочувствием ребенка.

При длительном молчании (после восьми месяцев) малыша стоит обратиться к участковому педиатру. Возможно, у вашего чада возникли какие-то проблемы неврологического характера или нарушения слухового аппарата. Врач направит ребенка к узкому специалисту (неврологу или отоларингологу) для установления причин задержки развития и их лечения.

Малыш гулит и улыбается при виде знакомых взрослых своей беззубой улыбкой и наполняет счастьем и радость сердца родителей. Это значит, его физиологическое и эмоциональное развитие идет своим чередом.

По теме развития:

Развитие ребенка в 2 месяца

Дети в 2 месяца уже начинают гулить, улыбаться и приподнимать головку. В первый год уделяйте большое внимание общению с ребенком. Советы по развитию ребенка дает специалист по раннему развитию Наталья Кулакова.

Теперь вы – родители с опытом: больше замечаете, лучше понимаете. Предложенные вами упражнения вызывают отклик у крохи? Продолжайте – еще так много нужно сделать!

Его способ общения

За месяц с малышом произошли большие изменения. Постепенно он начал адаптироваться к новому для себя миру, стал учиться взаимодействовать с окружающими, прежде всего – с мамой. Пока, конечно, главным средством коммуникации для ребенка остается плач. Именно с помощью этих жалобных звуков малыш сообщает о том, что он голоден, что ему жарко или холодно, что у него болит животик или просто ему скучно и одиноко лежать в своей кроватке.
Если кроха расплакался, ни в коем случае нельзя игнорировать сигнал бедствия : возьмите его на руки, прижмите к себе, поносите немного, успокойте ласковыми словами, спойте колыбельную песенку.
Не бойтесь избаловать малыша своим вниманием – в таком возрасте это просто невозможно. Оказавшись на руках у родителей, младенец чувствует себя защищенным и спокойным, он сознает, что его призыв о помощи был услышан, а это очень важно для формирования психики ребенка, ведь именно в младенческом возрасте закладываются основы доверия человека к окружающему миру.

Когда ребенок начинает гулить

На втором месяце малыш начинает гулить или агукать. Детское гуление названо так по сходству со звуками, издаваемыми голубями. Сначала ребенок произносит гласные: о , а , э , у . Потом добавляются гортанные звуки – получается гу-гуу , аагуу-аагуу . Малыш узнает , как с помощью горла, губ и языка произносить различные звуки.
Характер и продолжительность разговоров зависит от реакции взрослых. Если они положительно реагируют на издаваемые ребенком звуки, гуление усиливается, приобретает все более эмоциональный характер.

  • Вы можете начать с ребенком первый настоящий диалог. Обязательно отвечайте ему, утрированно артикулируя каждый звук – пусть малыш наблюдает за положением ваших губ. Пройдет немного времени, и кроха начнет вам подражать, пытаясь складывать губки так же.
  • Научите его высовывать язычок – это будет первым упражнением артикуляционной гимнастики, которой вы займетесь немного позднее.
  • Предлагайте малышу освоить другие комбинации звуков: ага , агы .
  • Изображайте для ребенка, какие звуки издают разные животные: мяукайте, кукарекайте, рычите, лайте. Такой концерт развивает речевое внимание малыша и просто веселит его. Многим детям это настолько нравится, что они прекращают капризничать.

Упражнения для развития ребенка

Держи крепче
Вкладывайте в руки ребенка погремушки с разными ручками (одна – тонкая, длинная, другая – толстая, третья – с пупырышками). Давайте ему подержать деревянную ложку, обычную ложку, губку.

Давай полетаем
Лягте на спину, положив ребенка себе на живот. Плотно обхватите его за бока под мышками, поднимите над собой. Посмотрите в глаза друг другу, мягко наклоните малыша вправо-влево, опустите себе на грудь и вновь поднимите.

Послушай внимательно
Расширяйте для малыша мир звуков. Дайте ему послушать, как поет музыкальная шкатулка, как шуршит бумага, звенит колокольчик, стучат деревянные ложки. Объясняйте ребенку, что за звуки он слышит. Почаще пойте малышу колыбельные и просто приятные мелодичные песни, читайте ему стихи (с выражением!).

Ощути разницу
Поглаживайте ладошки ребенка небольшими кусочками ткани разной фактуры (бархат, шелк, холст). Поясняйте малышу: Эта ткань мягкая, эта – гладкая, прохладная, эта шершавая, грубая . Такое упражнение позволит малышу получить новые тактильные ощущения.

Выгни спинку, ползи!
Положите ребенка на бок и проведите снизу вверх вдоль позвоночника двумя пальцами руки. Малыш в ответ прогибает спину. Если приставить ладони к подошвам ног лежащего на животе младенца, он будет отталкиваться и, возможно, проползет несколько сантиметров.

Смотри, как интересно
Начните показывать ребенку простые картинки. Малышам нравятся контрастные, черно-белые изображения: это могут быть геометрические фигуры, картинки с животными. Главное, чтобы такая зрительная стимуляция доставляла малышу удовольствие.

Норма развития ребенка в 2 месяца - к концу второго месяца малыш должен уметь:

  • одаривать вас неповторимой улыбкой в ответ на внимание и ласковое обращение,
  • лежа на животике, поднимать головку (пока под углом примерно 45 градусов),
  • следить взглядом за движущимся предметом, который находится над его лицом,
  • произносить первые звуки: гулить, агукать,
  • брать вложенную в руку погремушку и даже несколько секунд удерживать ее в руках,
  • смотреть в глаза маме во время кормления,
  • поворачиваться к источнику звука,
  • рассматривать лицо говорящего человека,
  • оживленно реагировать на появление мамы: улыбаться, активно двигать ручками.
  • Автор: Наталья Кулакова
  • Фото: Glow Images
Теги:

Зрительные ориентировочные реакции.

Узнает мать (радуется). Методика выявления - к лежащему на спине ребенку поочередно (с паузой 10-15 сек.) и повторно подходят и наклоняются над ним мать (или близкий человек) и незнакомый взрослый. Поведение ребенка - на мать смотрит выжидающе, радостно улыбается. При повторном появлении оживляется, внимательно смотрит, иногда гулит и тянется. Недоволен, когда мать отходит, не сразу переводит взгляд на незнакомого, смотрит на него спокойно, отвлекается.
Слуховые ориентировочные реакции.

Поворачивает голову в сторону невидимого источника звука и находит его взглядом. Материал - громко звучащая погремушка. Методика выявления - вне поля зрения ребенка, лежащего на спине, на расстоянии 70 см -1 м гремят погремушкой 3-4 раза (паузы - 2 сек.). В помещении тихо! Поведение ребенка - слушает 2-3 сек. и четко поворачивает голову в сторону звука, ищет и быстро находит глазами погремушку и смотрит на нее до 10 сек.

По-разному реагирует на спокойную и плясовую мелодии. Материал - металлофон, мерлитон (можно без материала). Методика выявления - лежащему на спине ребенку напевают или играют колыбельную (спокойную) мелодию, после паузы 15-30 сек! - плясовую мелодию и опять колыбельную. Поведение ребенка - спокойно слушает колыбельную. Слушая плясовую мелодию, радуется, у него появляется комплекс оживления , сохраняющийся 5-10 сек. Слушая колыбельную, успокаивается;
Эмоции и социальное поведение.

Во время бодрствования часто и легко возникает комплекс оживления . Методика выявления - издали наблюдают за ребенком, лежащим на спине под низко висящими игрушками (до 30 мин.). Поведение ребенка - рассматривает игрушки, захватывает их или следит за окружающим. Приходит в оживленное состояние, которое может длиться до 4 мин.

Громко смеется в ответ на эмоциональное речевое общение с ним. Методика выявления - наклонясь над ребенком, лежащим на спине, оживленно говорят с ним 1-1,5 мин. Поведение ребенка - радуется, громко смеется.

Ищет взглядом другого ребенка, рассматривает, радуется, тянется к нему. Методика выявления - наблюдают за ребенком, лежащим на спине на расстоянии 40-50 см от других детей. Поведение ребенка -активно ищет и находит взглядом ребенка, рассматривает его лицо, оживляется, тянется, пытается дотронуться, иногда поворачивается. Второй ребенок в ответ улыбается.
Движения руки и действия с предметами.

Рассматривает, ощупывает и захватывает низко висящие над грудью игрушки. Материал -2 погремушки (шарики на кольце диаметром 15 см) подвешены на длинных лентах на высоте 5-10 см над грудью ребенка справа и слева. Методика выявления - наблюдают издали за ребенком, лежащим под игрушками. Если ребенок бездействует, касаются его рук игрушками, раскачивают их. Поведение ребенка - смотрит на игрушку, протягивает руки, ощупывает, рассматривает, захватывает, держит, толкает, следит за ней взглядом и т. д. (3 мин. и более).
Движения общие.

То же, что и в 3 месяца, но более ярко выражено.
Подготовительные этапы развития активной речи.

Гулит. Методика выявления - наблюдают издали за ребенком, лежащим на спине под игрушками (до 30 мин). В помещении тихо. Если ребенок не гулит, то, наклонившись над ним, произносят гласные звуки и наблюдают. Поведение ребенка - гулит сам или через 1-3 мин. после общения с ним взрослого.
Навыки и умения в процессах.

Во время кормления придерживает грудь матери или бутылочку руками. Материал - бутылочка с соской при искусственном или смешанном вскармливании. Методика выявления - ребенка держат на руках в положении полулежа. При кормлении грудью мать направляет его руки, а бутылочку держит так, чтобы, протянув руки, ребенок мог взять ее, направляет соску в рот ребенка и поддерживает бутылочку, поправляя его руки. Поведение ребенка - при виде груди матери или бутылочки тянется руками и захватывает; во время кормления - руки на бутылочке.

Справочное руководство/Под ред. М. Ф. Рзянкиной, В. П. Молочного

Источники: http://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/kogda-rebenok-nachinaet-agukat.html, http://www.krokha.ru/rebenok-do-goda/vospitanie/obshchenie-s-rebenkom-na-pervom-godu-zhizni, http://spravka.komarovskiy.net/4-mesyaca.html

Комментариев пока нет!

Ваше имя *
Ваш Email *

Сумма цифр внизу: код подтверждения

Меню

  • Ребенку 1 месяц
  • Ребенку 2 месяца
  • Ребенку 3 месяца
  • Ребенку 4 месяца
  • Ребенку 5 месяцев
  • Ребенку 6 месяцев
  • Ребенку 7 месяцев
  • Ребенку 8 месяцев
  • Ребенку 9 месяцев
  • Ребенку 10 месяцев
  • Ребенку 11 месяцев
  • Годовалый ребенок
  • Аллергия у детей
  • Новорожденный ребенок
  • Грудной ребенок
  • Как отучить ребенка
  • Как приучить ребенка
  • Кожа ребенка
  • Можно ли ребенку
  • Моча у ребенка
  • Избранные статьи

    Как рассмешить 2 месячного ребенка

    Чем заниматься с ребёнком в 3 месяца На далее...

    Можно ли ремантадин ребенку 3 лет

    Ремантадин для детей Как правило, в осенне-зимний период далее...

    Аллергия на мыло у ребенка

    Аллергия на мыло: симптомы и далее...

    Меню ребенка 11 месяцев аллергии

    Девочки,подскажите,пожалуйста Что в рационе у Ваших малышей было далее...

    Популярные статьи

    Интересно

    Аллергия ребенка 11 месяцев лечить

    Аллергический диатез у детей, симптомы и лечение Аллергический диатез можно назвать самым часто встречающимся заболеванием, которое наблюдается у детей младшего возраста...


    Какие игрушки нужно ребенку 2 месяца

    Вы, наверное, подумаете: для чего маленькому «человечку», которые только недавно появился на свет разнообразные игрушки? Ведь младенец настолько мал, что не обращает...


    Ребенку 2 5 месяца текут слюни

    Детский мир У моего первый зуб появился в 3 месяца, через пару дней появился второй. Вполне возможно- это зубки.:-D Автор: Мой сынишка(3 мес) тоже не...